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 HOME > 글로벌역량강화사업 |
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ㆍ재학생과 유학생의 어학능력 향상 및 만족도 증진을 위하여 상호 교류의 장을 마련하여 대학의 글로벌 인재양성 역량
강화
ㆍ학생들의 요구에 맞는 외국어 능력 시험 및 전반적인 영어능력을 향상시키기 위한 지원 체계가 미약한 상황을 개선하고,
취업이나 진로 설정을 위한 필요한 외국어 능력 시험 지원 필요
ㆍ문화산업시대의 선구적인 역할을 하기 위하여 교육 프로그램을 다양한 외국어 환경에 개방하여 경쟁력을 구축함
ㆍ해외 학생파견 프로그램의 학생 참가비 부담률이 높은 이유로 해외 파견 학생 수가 극소수에 불과하여 외부기관 평가의
국제화 지표가 하위 수준에 머무르고 있어 이에 대한 개선이 필요함
ㆍ다변화 하고 있는 글로벌사회에 창의적인 문화산업분야의 전문인력양성에 필요한 실무지식을 습득하기 위해서는 이와
관련된 여러 교육과정을 연계한 교과 과정이 필요하여 글로벌 리더 양성 프로그램을 운영하고자 함
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현황 |
학생들의 요구에 맞는 외국어 지원 체계 부족,
유학생들의
현지적응을 위한 제도 및 해외
파견프로그램 참가자 수 미약 |
ㆍ재학생과 외국인과의 접촉기회 부족
ㆍ높은 학생부담 경비
ㆍ제한적인 해외파견 기관 및 프로그램
ㆍ연계 교과 과정 부족
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→ |
달성목표 |
외국어능력 향상, 캠퍼스의 글로벌화
및 다양한 해외 교류 프로그램 운영 |
ㆍ재학생의 외국어 능력 향상
ㆍ토익 이외의 자격시험 성적 획득 및 향상
ㆍ글로벌 마인드 강화
ㆍ해외파견 참가학생 부담경비 경감
ㆍ다양한 파견 프로그램 개발
ㆍ재학생 국제화 역량 강화 |
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↓ |
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↑ |
문제분석 |
ㆍ전반적인 외국어 능력을 위한 지원체계 미흡 |
ㆍ재학생과 외국인과의 접촉 기회 부족 |
ㆍ외국인 유학생의 한국어 능력 부족 및 정보 습득 장애 |
ㆍ극소수의 인원만 참가하는 국제교루 프로그램 |
ㆍ영어전용 강좌의 부족 |
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→ |
추진과제 |
ㆍ글로벌 문화 소양프로그램 운영 |
ㆍ글로벌 프랜드쉽 운영 |
ㆍ외국어학습 스터디 지원 |
ㆍ해외학생파견 프로그램 |
ㆍ외국어강화 연계전공 운영 |
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| ㆍ사업내용 |
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발전계획과의 연계 / 기존 사업과의 연계성 및 차별성 > |
기존사업 |
단순한 외국어 교육 지원
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유학생들과 한국학생
간 교류제도 미흡
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소규모의 국제교류프로그램
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외국어 교육과정을
연계한 교과과정 부족
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→ |
교육역량강화사업 |
* 글로벌문화소양 프로그램 운영
- 글로벌 커플링 프로그램
- 외국어 능력 강화 프로그램
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* 유학생과 한국 학생들의
글로벌 학습능력 강화
- 글로벌 좀 캠프 운영
- 글로벌 프랜드쉽 개발
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* 다양한 프로그램 개발 지원
- 해외학생 파견 프로그램 |
* 창의적 리더십을 갖춘 핵심 인재 양성
- 글로벌 연계 전공 운영 |
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← |
장ㆍ단기 발전계획 실행과제 |
* 국제교루 활성화를 통한
한류확산의 선도 대학교
- 영어권 교류확대
- 영어강좌 참여자 인센티브제 운영
- 글로벌리더 양성 프로그램 외국인
학생 유치 확대
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| 1) 글로벌 문화 소양 프로그램 |
가. 사업개요 :
외국에 대한 본교 재학생들의 교류 활성화를 다방면의 프로그램을 통하여 지원하여 상화간의 언어, 문화 및 정보교류를
활성화시켜 글로벌 인적 네트워크를 확산 시키고 학생들의 글로벌 마인드 고취 |
나. 사업내용
- 21세기 국제화 사회에서 다양한 국가의 사회와 다문화를 이해하여 개방된 사고를 갖는 인재를 육성하고 대학의 글로벌
경쟁력 강화
- 교내 외국 유학생들과 재학생들을 커플링으로 구성하여 외국의 언어와 문화? 사회제도 등을 연구하도록 하여 상호국
가의 문화적 환경을 이해하고 글로벌 마인드를 겸비한 지구촌 인재양성으로 신 한류를 선호하는 우호적 네트워크 구축 |
* 글로벌 커플링 사업
캠퍼스 내 국제경쟁력 강화를 위한 글로벌 프랜드쉽(IFP : International Friendship Program) 사업을 전개하여 캠퍼스
내 외국인 어학연수생(유학생)과 본교 재학생을 1 : 1로 커플링함으로서 상호문화교류활동이 활성화 될 수 있는 환
경을 조성하여 재학생들의 국제적인 문화역량강화 지원. |
⊙ 추진방법
- 예원예술대학교에 재학 중인 외국학생과 한국학생들이 한 팀을 이루어서로의 사회와 문화, 언어를 이해하는 프로
그램을 운영토록 하고, 분기별로 보고서를 제출받아 평 가를 거친 후, 평가 결과에 따라 경비 지원
- 사업기간 : ’11. 8월 ~ ’12. 02 (7개월)
- 모집인원 : 2명 이상의 한국학생과 1명의 외국학생으로 구성된 10개 팀(30명)
- 오리엔테이션 : 선발된 팀이 함께 참여하는 오리엔테이션
- 프로그램 진행 시간 : 최소 주당 3시간 이상
- 프로그램 진행 후 분기별 보고서 제출 및 평가
- 우수 팀 선발 및 포상과 사업평가회 개최 |
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* 외국어 능력 강화 프로그램
본교 재학생들이 보유한 다양한 문화적 기술력의 세계화를 위한 국제적 소양능력 배양에 필요한 외국어 학습지원
(TOEFL, 중국어, 일본어반 등)을 통한 3개 분야의 외국어 활용능력(writing, speaking, reading)강화 프로그램 운영
으로 글로벌 체험 연수 등의 활동을 원활하게 수행 할 수 있는 능력을 배양하며, 사업개시전과 사업종료 후에 실시하는
모의시험결과에 따라 장학금과 해외학생 파견을 연계함으로서 사업 만족도를 최대한 높임. |
⊙
추진방법
- 사업기간 : ’11. 8월 ~ ’12. 02 (7개월)
- 모집인원 : 언어영역별 각 20명 4개분야 총80명
- 오리엔테이션 : 선발된 팀이 함께 참여하는 오리엔테이션
- 프로그램 진행 시간 : 최소 주당 3시간 이상
- 프로그램 진행 후 분기별 보고서 제출 및 평가
- 언어영역별 능력시험응시 독려
⊙ 추진내용
- TOEFL Class : 총 20명을 모집, 관련 특강 개설, writing 첨삭, 강사비 지원
- 영어회화 Class : 본교에 재학 중인 문화예술 우수인재 중 한류전파를 담당할 ‘한류문화 전도사’를 육성하기 위한
국제원격강의(20명) 지원을 통하여 전문분야의 외국어 활용능력 배양에 전력 함(방학 중 특별강의)
- 중국어 Class : 총 20명을 모집하여 단기 특강 개설 강사비 지원
- 일본어 Class : 총 20명을 모집하여 단기 특강 개설 강사비 지원 |
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* 글로벌 저명인사 초청특강
주한 외교관(각국 대사, 영사, 문화원장 등) 및 한국 진출 외국 기업의 CEO 등 세계적인 저명인사 초청특강을 통하여
학생들의 적극적인 해외진출 의지를 고취. |
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| 2) 글로벌리더양성(해외학생파견) 프로그램 |
가. 사업개요 :
해외 문화예술 관련 산업체연수, 단기어학연수, 단기학술교류 프로그램을 통하여 재학생의 국제화 능력을 향상시키고자
함(본 사업의 효율성을 극대화하기위하여 교육역량강화사업의 외국어 강화능력 프로그램에 지원한 학생을 중심으로 지
원함) |
나. 사업내용
글로벌 언어화술능력(GACC : Global Art of Conversation Capacity)향상을 위한 학생들의 어학연수 등으로 교육비 지출
이 증가함에 따라 대학의 자체 프로그램을 마련하여 수요자 중심의 어학연수 프로그램 지원 필요 |
* 글로벌어학 연수 :
학기 및 동계 방학기간 중 전공영역별 수요에 기반 하여 해외 단기어학연수(15명/4주/호주워킹홀리데이프로그램 및
홈스테이 연계)를 활성화함으로서 외국어 구사능력을 향상시키고 국제적 감각을 배양.
* 해외학술 교류협정체결 지원
본 대학 구성원의 글로벌역량강화를 위한 교수ㆍ학생의 해외 대학 및 공공기관 , 문화산업 유관단체 및 민간그룹과의
학술 교류 및 문화교류협정을 적극 지원함으로서 본 대학의 국제화지표를 향상시킬 수 있는 계기 마련.
* 학점인정 해외봉사활동지원
다양한 해외봉사를 통한 생활 속의 영어능력향상을 동시에 꾀하고 유니세프, 공공무역 등의 세계적인 구호활동찬가를
통하여 글로벌 리더로 성장할 수 있는 환경 인프라를 제공하여 문화예술 산업이 낙후된 국가의 빈민계층에게 한국문
화의 자부심을 심어주고 젊음의 희망과 꿈을 키워나가는 국제문화전문가 양성.
- World vision 국내, 해외 자원봉사 및 후원사업 연계운영
- KIA글로벌워크캠프 / NGO해외자원봉사 / SK Sunny Global Camp 연동운영 |
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| ㆍ세부지원계획 |
(단위 : 명, 원) |
연번 |
세부
프로그램명 |
주요내용 |
세부집행계획 |
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인원 |
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① |
글로벌
문화소양
프로그램 |
캠퍼스 내
국제경쟁력
강화프로그램 |
ㆍ팀별지원금(유학생 : 재학생 커플링)
10팀*2회(2분기)*300,000원=6.000,000원
ㆍ 사업평가 워크샵 및 운영비
1회*2,000,000원=2,000,000원
ㆍ 우수 팀별 포상
5팀*200,000원=1,000,000원 |
`11. 7
~
‘12. 2 |
30 |
9,000,000 |
외국어 능력
강화 프로그램 |
ㆍ영어(TOEFL) Class
강사비 15주×130,000원(3시간)=1,950,000원 |
20 |
1,950,000 |
ㆍ일본어(JLPT) Class 강의지원
강사비 15주×130,000원(3시간)=1,950,000원 |
20 |
1,950,000 |
ㆍ중국어(HSK) Class 강의지원
강사비 15주×130,000원(3시간)=1,950,000원 |
20 |
1,950,000 |
국제 저명인사
초청특강 |
ㆍ프랑스/미국문화원장초청비
1,000,000원x2명=2,000,000원
ㆍ프로그램 운영비
500,000원x2회=1,000,000원 |
전체 |
3,000,000 |
프로그램
운영비 |
ㆍ글로벌문화소양프로그램 홍보물제작
1식*1,000,000원=1,000,000원 |
- |
1,000,000 |
② |
글로벌리더
양성프로그램
(해외학생파견) |
해외단기
어학연수
- 말하기, 듣기
- 해외문화습득 |
ㆍ호주(단기 4주)
(홈스테이 & 호주 워킹홀리데이 등 연계)
홈스테이지원 2,500,000원*15명=37,500,000원
항공료지원 1,300,000원*15명=19,500,000원 |
`11. 7
~
‘12. 2 |
30 |
57,000,000 |
ㆍ필리핀(단기 4주)
(바기오 및 세부대학 연계)
홈스테이지원 600,000원*15명=9,000,000원
항공료지원 750,000원*15명=11,250,000원 |
20,250,000 |
해외인턴실습
- 트렌드파악
- 전공실무경험
- 해외취업활성화 |
ㆍ해외문화 산업체 인턴실습비(15명)
(항공료, 프로그램운영비 등)
일본(2주) 2,000,000원*15명=30,000,000원
ㆍ운영관리비(관리자인솔경비, 차량임차료)
일본(2주) 2명*1,500,000원=3,000,000원
ㆍ문화산업협력협약지원
일본(2개업체) 2개*1,000,000원=2,000,000원 |
20 |
35,000,000 |
해외봉사
활동지원 |
해외봉사 활동비지원
World vision 자원봉사/후원사업 연계
KIA 글로벌 워크캠프 / NGO 해외자원봉사
SK Sunny Global Camp 등 연계
1,000,000원x10명=10,000,000원 |
10 |
10,000,000 |
프로그램
운영비 |
글로벌리더양성프로그램 홍보물제작
1식*1,000,000원=1,000,000원 |
- |
1,000,000 |
합 계 |
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142,100,000 |
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| ㆍ세부 추진계획 |
구분 |
자체 노력 |
제도개선
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외국어 강의 업적 평가, 해외대학 교육교류 |
시설지원 |
글로벌 존 멀티미디어 공간 및 프랜드쉽을 위한 공간 제공 |
기타 |
대학홈페이지, 외부 언론 홍보 등 다양한 홍보활동 실시 |
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ㆍ투입-산출-성과 체계 |
투입(input) |
산출(output) |
성과(outcome) |
중ㆍ단기성과 |
장기성과 |
ㆍ글로벌 프렌드쉽 존
ㆍ글로벌 프렌드쉽 캠프
ㆍ글로벌 교류 디자인전
ㆍ외국어 능력 강화
ㆍ인턴십
ㆍ어학연수
ㆍ해외봉사활동
ㆍ학술교류협정체결 지원
ㆍ국제원격회화강의
ㆍ전공과목 외국어 운영
ㆍ실기과목 글로벌 교재
|
ㆍ글로벌 프랜드쉽 존
이용자 수
ㆍ글로벌 프렌즈수비 참가자
(캠프 참가자) 수
ㆍ글로벌 교류전시 참여작품
수
ㆍ외국어 학습 스터지 참여
학생 수
ㆍ인턴십 파견학생 수
ㆍ어학연수 파견학생 수
ㆍ해외봉사활동 참여 학생
수
ㆍ학술 교류협정체결 지원
수
ㆍ원격강의 수강자 수
ㆍ외국어과목개발 수
ㆍ글로벌 교재 개발 수
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ㆍ재학생 외국어 능력 정도
(외국어능력시험 응시)
(다양한 외국에 대한
관심)
ㆍ해외파견 학생 수
ㆍ외국어 전공강의 강의평가
점수
ㆍ글로벌 교육 교류 |
ㆍ외국어 능력향상
ㆍ재학생과 유학생 간 교류
활발
ㆍ교외 국제화 지표 평가
점수 향상
ㆍ외국어 활용 능력 향상
ㆍ해외교육기지개척 |
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- 재학생과 유학생이 함께 참여하는 이벤트 프로그램 운영으로 재학생의 외국에 대한 의식 개혁하여, 외국어 능력 향성 및
글로벌 인재로의 성장 도모함과 동시에 유학생들의 한국생활 친숙도에 기여
- 외국어 학습 동아리에 참여함으로서 자발적인 학습기회를 제공하며 외국어 회화능력을 배양
- 진로설정에 필요한 공인 어학점수 획득 및 말하기, 쓰기 등 전반적인 외국어 능력 강화
- 기존의 방문학생 프로그램을 적극 실제 교육에 연계하여 인턴쉽을 통한 해외 취업창업 능력을 배양하고 다양한 국제화
프로그램을 제공하여 재학생의 만족도 향상, 국제화 지표 향상
- 전공 유관 분야에서의 인턴십 참가를 통하여 국제화 감각 향상 및 졸업 후 진로결정 도움
- 단기 어학연수 및 교류 프로그램 참가를 통한 어학실력 향상하고 다양한 해외에 접근하도록 지원
- 전공과목을 영어로 진행하기 위해 재학생의 사전 어학준비 프로그램 운영
- 학술교류협정체결 지원을 통한 다양한 학과별 교류 프로그램 모색
- 해외 대학과의 학술교류 협정체결 시 영어강좌를 교류 조건으로 제시하여 활발한 국제교류 가능 |
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ㆍ대학의 글로벌 마인드 향상을 위한 각족 세부 프로그램을 준비할 여력이 없었고, 유학생과 한국 재학생들의 다양한 교류
의 장 마련에 한계가 있음
ㆍ2009년 한국어 도우미 프로그램과 2010년 동아리 교류 프로그램을 통하여 유학생들의 한국 대학생활에 도움을 주었으나,
재학생들의 외국어 능력 향상에는 기여를 하지 못하였고, 지속적인 경제적 지원을 하지 못했음
ㆍ문화 예술 전공분야의 학생들은 취업에 도움이 되는 외국어 능력시험에는 관심이 없었느나, 글로벌 문화 소양을 늘리고
자 외국어 늘력 강화에 점점 관심이 증대되고 있는 추세로 경제적인 지원이 절실해 지고 있음
ㆍ최근 3년간 해외 파견학생, 기관 확대 및 해외 교류프로그램 다양화로 재학생들의 국제화 역량강화 노력을 하였으나, 해
외 학생 파견 전 학생들의 어학실력을 충분히 갖출수 있는 영어 교육프로그램이 부족함 |
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