| 학년 | 학기 | 이수구분 | 교과목명 | 학점 | 시 수 | 교 과 목 해 설 | 비고 | ||
| 국 문 | 영 문 | 이론 | 실습 | ||||||
| 1 | 1 | 교양 | 연극개론 | Theory of Theatre | 2 | 2 | 0 | 연극예술의 특성을 이해하고 희곡, 연출, 연기, 미술 및 극장기술 등 연극요소의 특성에 대해 탐구하며, 이것들이 어떻게 결합하여 연극이 만들어지는 지에 대한 원리를 학습한다. | |
| 1 | 1 | 전선 | 대중예술론 | Theory of Popular Art | 2 | 2 | 0 | 공연의 여러 종류(무용, 연극, 코미디, 창, 서커스, 무당굿 등)를 특징과 시대적 변천을 통하여 표현하고자 하는 미학적 가치를 살펴본다. 이미지 예술의 기호, 상징, 은유를 통해 각기 가는 공연예술을 비교할 수 있는 변별력을 키운다. | |
| 1 | 2 | 교양 | 영화개론 | Theory of Films | 2 | 2 | 0 | 초기 영화발명과 영와 예술의 기원부터 오늘날의 영화예술에 대한 변천과 발달과정을 연구, 주로 미국과 유럽을 중심으로 영화예술을 개괄적으로 이해한다 | |
| 1 | 2 | 전선 | 연출기초 | Direction Basics | 2 | 0 | 2 | 한편의 공연을 연츨 하는데 있어서 필요한 기본적인 연출요소들의 기초 지식을 습득한다. | |
| 1 | 1,2 | 교양 | 공연예술론 1,2 | Theory of Performig arts | 3 | 3 | 0 | 무대와 관객의 관계를 다루는 공연예술 이론들을 통해, 다른 예술과 구별되는 공연 적 예술의 핵심을 이해하고 공연 중 예술로서 인식되어 온 주요 공연 장르들을 이해하고 감상을 통한 경험을 한다. | |
| 1 | 1,2 | 전선 | 호흡과 발성 1,2 | Breaehing & Speaking1,2 | 2 | 0 | 2 | 호흡과 발성의 기본을 이해하고 공연에 필요한 원리를 습득하여 배우로서 자유롭게 말하기를 위한 능력을 기르고 익히는데 그 목적이 있다. | |
| 1 | 1,2 | 전선 | 신체훈련 1,2 | Actor physical training | 2 | 0 | 2 | 연극작품에 필요한 역할에 따른 수행 방식을 배우의 표현 매체인 신체를 사용하여 보다 효과적인 전달방법을 연습한다 | |
| 1 | 1,2 | 전선 | 기초연기 1,2 | Base Acting1,2 | 2 | 0 | 2 | 처음으로 연기에 입문하는 과정이다. 연기에 대한 깊은 이해를 도모하고 학생의 재능을 개발, 극대화시키며, 직업적인 배우로서 갖추어야 할 가장 근원적인 소양, 즉 표현의 진실성을 갖추어 감을 목표로 한다. 무대, 방송, 장외행사(이벤트)등에서 요구되는 기초연기를 배움으로써 집중력, 긴장과 이완, 감각성, 순발력 등을 키움. | |
| 1~2 | 1, 2 | 전선 | 전공실기 1~4 | Major private Lesson1-4 | 1 | 0 | 1 | 학습자의 전공실기 능력을 극대화 시켜 전문 연기자의 자질을 갖추게 하는데 학습목표를 둔다. 학습자와 담당교수와 1:1 학습지도를 통해 개인의 특성과 소질을 개발하는데 집중한다. | |
| 2 | 1 | 전선 | 시나리오극작 | Scenario composition | 2 | 2 | 0 | 어떻게 극의 주제와 목적에 맞게 시나리오로 변형해낼 수 있는지를 공부하는 과목. 한 가지의 주제가 극적으로 형상화되는 일련의 과정공부를 통해 극작과 연기/연출을 공부하는 원천을 제공한다. | |
| 2 | 1 | 전선 | 연극작품연구 | Theatrical works Research | 2 | 2 | 0 | 동, 서양의 대표적 연극을 선별, 읽음으로써 연극적 상상력을 자극하여 제작에 관하여 연구한다. | |
| 2 | 2 | 전선 | 장면연습 | Practice actuel scene | 2 | 0 | 2 | 움직임, 대사, 오브제 등을 이용한 다양한 즉흥연기테크닉을 통하여 학생들의 잠재된 감각과 내적에너지를 일깨워 연기자에게 가장 중요한 순발력과 즉흥성, 머리, 몸, 가슴의 긴밀한 역학관계를 체득케 한다. | |
| 2 | 2 | 전선 | 영화작품연구 | Analyse of films | 2 | 2 | 0 | 영화 이론과 작품의 유형들을 분석하고 현대영화 트랜드에 대한 연구를 한다 | |
| 2 | 1,2 | 교양 | 발성법 1,2 | Voice Practice 1, 2 | 2 | 1 | 1 | 연극 영화 캐릭터의 유기적인 표현을 위한 호흡, 소리, 언어, 신체 움직임을 훈련한다. | |
| 2 | 1,2 | 교양 | 연극제작 1,2 | Play Production1,2 | 3 | 1 | 2 | 희곡의 선정으로부터 무대형상화에 이르는 과정의 연극 제 요소들을 연구하고 실제 연극제작의 다양한 경험을 쌓는다. | |
| 2 | 1,2 | 전선 | 무대디자인 1,2 | Stage Design | 2 | 1 | 1 | 극장구조, 음향, 조명, 무대장치 등 무대의 테크니컬한 측면을 익히고 제작과정이나 리허설, 공연 중 무대감독의 역할에 대해 살펴본다 | |
| 2~3 | 1,2 | 전선 | 무용실습 1~4 | Dance Practice 1-4 | 2 | 0 | 2 | 기본적인 신체훈련, 발레와 현대무용 등의 기본기를 익히게 될 것이며, 움직임을 통하여 감정을 표현할 수 있도록 한다. | |
| 3 | 1 | 전필 | 뮤지컬제작실기 | Musical production | 3 | 0 | 3 | 연극의 모든 제반 요소들과 음악이 유기적으로 결합하여 뮤지컬이라는 종합예술을 창조하는지에 대한 기초이론을 실습할 기회를 갖는다. | |
| 3 | 1 | 전선 | 보컬 | vocal | 2 | 0 | 2 | 뮤지컬연기를 위해 발성의 기본 구조부터 연습하고 실습하며 레슨을 통해 발성의 개념을 이해하고 발성에 필요한 호흡법을 익히고 스케일 발성을 할 수 있도록 돕는다. | |
| 3 | 1 | 전선 | 작품연출 | Worw criticism | 2 | 0 | 2 | 연극 예술의 총체적 지휘자로서 연극연출의 역할을 이해하고 연출기초 문법의 기술을 습득한다. | |
| 3 | 1 | 전선 | 연극교육론(문) | Theory in Teaching Theate | 2 | 2 | 0 | 본 교과는 연극의 일반적 특성과 변화를 이해하면서, 연극 제작을 교육과 연결시키는 교육적 개념과 방법을 탐색하는 데 목적을 둔다. | |
| 3 | 2 | 전필 | 코미디제작실기 | Comedy production | 3 | 0 | 3 | 코미디가 기획되고 예산이 편성되어 홍보와 배급에 이르기까지 기획자와 제작자의 업무를 알아보고 산업적, 사회적인 측면의 기여도를 파악한다. 코미디 작가, 작품을 분석하고 개념을 이해한다. | |
| 3 | 2 | 전선 | 공연분석과 평론 | Perfornance onalysis & criticism | 2 | 0 | 2 | 공연을 보고 분석하는 방법들에 대해서 살펴보고, 직접 공연을 보고 이를 적용하고, 공연에 대해 심도있게 토론하는 시간을 가져보고, 자신의 의견을 다른 학생들과 비교해 본다. | |
| 3 | 2 | 전선 | 영상편집 | Moving imagesn and edit | 2 | 0 | 2 | 카메라 기술, 편집기술, 멀티미디어 실습 등 기술적, 이론적 ,원리를 이해하고 응용력을 기른다. | |
| 3 | 2 | 전선 | 연극교수학습방법(문) | Teaching & Learning Approach to Theater | 2 | 2 | 0 | 연극분야의 문화예술교육사가 학습자 연령대에 맞게 연극 교육을 지도할 수 있도록 하는데 목적이 있다. 이를 위하여 연극 교육 내용을 각 대상별 행동, 인지, 발달 및 동기적 측면에서 교수방법을 구분하여 준비한다. | |
| 3 | 1,2 | 전선 | 카메라실기1,2 | Practice of Cinematography1,2 | 2 | 0 | 2 | 촬영의 기초지식을 이해하고, 실습을 통해 실제 촬영 기술을 습득한다. | |
| 3~4 | 1,2 | 전선 | 전공실기 5~8 | Major private Lesson5-8 | 1 | 0 | 1 | 학습자의 전공실기 능력을 극대화 시켜 전문 연기자의 자질을 갖추게 하는데 학습목표를 둔다. 학습자와 담당교수와 1:1 학습지도를 통해 개인의 특성과 소질을 개발하는데 집중한다. | |
| 4 | 1 | 전필 | 단편영화제작실기 | Shortie film poduction actual technique | 3 | 0 | 3 | 시나리오 선택에서 영화 완성까지 단계적을 영화를 완성해 나아가는 실질적인 제작과정을 목적으로 한다. | |
| 4 | 1 | 전선 | 현대영화분석세미나 | Moderm a novie analy sis a seminar | 3 | 0 | 3 | 현대 영화사에서 주요한 작품들을 감상하고 작가적, 스타일적, 장르적 측면에서 비평 분석한다. | |
| 4 | 1 | 전선 | 연극교육프로그램개발(문) | Theatre educational program | 2 | 2 | 0 | 문화예술교육사 양성과정에 필요한 교과로 연극교육프로그램을 개발할 수 있는 기본 역량을 기르기 위한 과목이다. 다양한 교수학습모형에 대한 이해를 기반으로 실제 프로그램의 개발과 목표 방행설정하게 한다. | |
| 4 | 1 | 전선 | 미디어제작실기 | Media production | 3 | 0 | 3 | 기획의 단계에서부터 선정, 오디션, 연습진행에 이르는 미디어제작의 전 과정을 실제로 실습한다. | |
| 4 | 1 | 전선 | 문화예술기획 | Aet Mana gement | 2 | 2 | 0 | 문화예술의 기획을 위한 전반적인 이해와 현황의 분석 및 대안을 마련하는 과정을 이론과 함께 연구, 조사, 토론을 통해 창조적인 기획자의 자질을 연마한다. | |
| 4 | 2 | 전필 | 장편영화제작실기 | feature film poduction actual technique | 3 | 0 | 3 | 연출, 대본, 음악 미술, 카메라, 연기등을 유기적으로 결합하여 영화예술을 창조하는지 기본체계를 익히고 실제 스마트폰 제작을 통해 실습한다. | |
| 4 | 2 | 전선 | 공연워크샵 | Theatre Workshop | 3 | 0 | 3 | 공연비평의 역학과 정의에 대한 이해를 도모하고, 공연 이론의 다양한 개념을 실제 분석에 적용하여 각 공연의 가치, 미학적 특성과 사회적 영향 등을 평가 할 수 있는 능력을 배양한다 | |
| 4 | 2 | 전선 | 졸업작품발표 | graduation Production | P | 0 | 0 | 졸업대상 학생이 자신이 제작한 공연을 발표하게 함으로써 공연제작 전반 포트폴리오 작성 능력을 향상시킨다. | |
| 4 | 2 | 전선 | 오디션실기 | Practice audition | 3 | 0 | 3 | 졸업 후 다양한 오디션을 위한 포트폴리오를 제작하고 개인의 표현 능력을 극대화 할 수 있는 개인작품을 준비, 실습함을 그 목적으로 한다. | |
| 4 | 2 | 전선 | 공연 포트폴리오 제작 | Performance Portfolio | 2 | 1 | 1 | 학기중에 준비한 모든 공연 작품에 대한 이력관리를 연구한다 | |